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"互联网+"时代中职班级管理的创新
"互联网+"时代中职班级管理的创新
作者:
戴姗
付波涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"时代
中职班级管理
创新策略
摘要:
中职是我国教育体系中的不可或缺的一个部分,是我国专业技术人才培养的主要阵地.但由于受到传统教育观念的影响,目前社会上对于中职教育的认同和重视程度相对较低,而这与中职招生"低门槛",学生"低素质"有着很大的关系.因此,中职院校应通过加强中职班级管理,提升中职学生的综合素质来改变这一现状.为此,本文主要对如何在"互联网+"时代背景下做好中职班级管理进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来启示.
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文献信息
篇名
"互联网+"时代中职班级管理的创新
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
"互联网+"时代
中职班级管理
创新策略
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
227-228
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.323
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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