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摘要:
“互联网 +”就像一场风暴,在极短时间内席卷了整个社会,对人们的工作方式和生活模式造成了巨大影响,并在将 来的发展当中孕育出无限的可能。而“互联网 +”与教育的融合,更是逐渐演变出一种全新的教育模式。基于此,本文通过对“互 联网 +”和教育的融合进行了深刻分析,旨在创新教学内容、改革教学模式,让单一的教学模式变得更加多元化和多种形式化, 进而构建出一套全新的创新素养教学体系,为社会输送综合型、创新型人才。
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文献信息
篇名 “互联网 +”背景下创新素养教育的现状与路径探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 互联网+ 创新素养教育 路径
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0317-0317
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温玉彤 1 0 0.0 0.0
2 吴兰宁 1 0 0.0 0.0
3 郭俊芳 1 0 0.0 0.0
4 宋耀华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
创新素养教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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