小学德育教学中融合心理健康教育的反思探索

• 作者: 戴莹星
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学德育教学 心理健康教育 融合
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.330

摘要

作为素质教育体系中的重要组成部分之一,心理健康教育是二十一世纪背景下我国落实跨世纪素质教学工程,培养跨世纪高素质人才的关键途径.心理健康教育的主要目的在于培养学生良好的心理素质,全面提升学生的整体素质与促进学生身心的健康发展.受传统应试教育思想影响,以往学校只注重学生成绩的提升,忽略了学生心理健康教育,致使学生在遇到问题时不知道怎样疏通与排解自身的不良情绪,长此以往对学生身心健康造成了严重伤害.随着新课改的不断深入以及素质教育的广泛普及,要求学校注重学生心理健康教育,以培养学生良好心理素质,促进学生的快乐成长.