化被动为主动 ——小学语文文言文教学的趣味构建

• 作者: 徐叶彬
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 文言文课文 部编版教材 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 287
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

部编版新教材的文言文课文提前到了三年级上学期,对学生来说,已有的语文知识储备很难迈步到文言文课文的学习,如何构建趣味课堂,进行细致引导,是文言文教学的重头戏.