高中地理生活化教学资源的开发路径探究

• 作者: 谢菲 黄冬辉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中地理 生活化 教学资源 开发
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 地理教研
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的深入,教学活动不仅要为学生传授知识,还要注重对学生学习能力的培养.在高中地理教学活动中,教师要更新教学观念,完善教学模式,加强对生活化教学资源的开发,注重对学生地理核心素养的培育,使地理教学活动满足新课标改革的要求,提高课堂教学的质量和水平.基于此,本文就从带领学生实地调研、引导学生观察现象、鼓励学生亲身体验三个方面论述了高中地理生活化教学资源的开发,为高中地理教学活动指明了正确方向.