作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校作为培养人才的中心结构,在时代的变革和社会进步的大背景下,学生的各方面发展不仅仅是学校教育单方面培 养出来的,一定是要三方面合力,通过学校、家庭、社会一起合作努力,用家校合作的方式更好地培养人才,培养出有利于国家发展、 社会和谐的栋梁之才。在 2018 年召开的全国教育大会上重点提到了家长在教育中的重要作用,并且提出家长应该给孩子讲好“人 生第一课”,同时指出要学校、家庭、社会应当共同承担起培养人才的任务,三方合力,携手并进。目前,我国城市学校的初中 家校合作已经稍有起色,正在有条不紊进行中,但是在农村地区,家校合作的开展却止步不前,本文就此问题对农村初中家校合 作有效途径进行几个方面的研究。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中家校合作有效途径的研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 农村 家校合作 社会
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宏红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
家校合作
社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导