辽宁省"双高计划"建设项目"五制"管理机制实践探索——以沈阳职业技术学院为例

• 作者: 齐丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "双高计划" 项目管理机制 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3641字
• 语种: 中文

摘要

辽宁省教育厅、财政厅决定从2017年起组织实施"辽宁省高水平现代化高职院校和高水平特色专业群建设计划".2017年12月4日,沈阳职业技术学院获批成为"辽宁省职业教育高水平现代化高职院校"立项建设学校,学院的机械设计与制造等4个专业群获批成为"辽宁省职业教育高水平特色专业群"立项建设单位.在双高项目管理实践中,学院逐步构建具有特色的科学、规范的管理机制,即"五制"特色管理机制,包括项目论证制、主体责任制、成果导向制、项目储备制、责任追究制五项特色管理办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐丹		6	3	1.0	1.0