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学校在线教育课程实施的有效路径探讨
学校在线教育课程实施的有效路径探讨
作者:
赵影
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校
在线课程
有效路径
摘要:
随着信息技术迅速发展,特别是从互联网到移动互联网,创造了跨时空的生活、工作和学习方式,使知识获取的方式发生了根本变化.基于在线教育的特点和优势,在线课程受到越来越多人的认可,各类课程也越来也不断涌现,且在线教育用户呈规模性放大.从线下到线上课程,是教学改革的大势所趋,因为这改变的不仅仅是学习习惯,更是一种思维方式的改变.
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文献信息
篇名
学校在线教育课程实施的有效路径探讨
来源期刊
神州
学科
关键词
学校
在线课程
有效路径
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
141
页数
1页
分类号
字数
2106字
语种
中文
DOI
五维指标
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赵影
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学校
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有效路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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