基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语教学依然是现在所关注的重点,因为大部分英语老师在教学过程当中都会采用传统的教学模式,让学生记住 单词或者是背住语法。通过这种单一的教学模式,学生很容易产生厌倦心理,学生想要学好英语也比较的困难,这就要求教师在 教学的过程当中要去与学生进行良好的互动,所以课堂提问就非常有必要。教师在进行课堂提问时,也要讲究方式方法,利用课 堂提问的方式能够提升课堂效率,也能加深学生的印象,有利于学生学好英语
推荐文章
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用策略
课堂提问技巧
初中英语
作用
应用策略
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探讨
初中英语
课堂提问
教学设计
实践策略
初中英语教学课堂的提问技巧
提问技巧
个性差异
合理评价
对初中英语教学课堂的提问技巧分析
初中
英语教学
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中英语 课堂提问技巧 作用
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0268-0268
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吐送古丽·买买提明 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂提问技巧
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导