非英语专业大学生英语学习动机减退现象分析

• 作者: 朱嵘 陈薇
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 非英语专业 学习动机 动机减退
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学研究中,学习动机减退是影响学生英语学习效果的关键因素,尤其是非英语专业学生,动机减退一直以来是英语教师关注的重要问题.本文通过调查研究,分析非英语专业大学生英语学习动机减退现象的影响因素,结合因素分析从教学观念、教学内容、教学方法、教学环境等方面提出学生英语学习动机提升的教学策略.