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探究初中语文教师新课程实施能力的提升
探究初中语文教师新课程实施能力的提升
作者:
周武辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
新课程
实施能力
提升策略
摘要:
随着新一轮基础教育课程改革步伐的不断加快,初中语文教育教学面临着新的挑战和要求,这就需要每一位初中语文教师在认真领会新课程标准的基础上,敢于跳出传统,结合现代教育教学的价值取向进行教学观念、方法和模式的创新,以此充实、优化语文教学的过程,从而最大限度地提升初中语文教学实效.
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篇名
探究初中语文教师新课程实施能力的提升
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
初中语文
新课程
实施能力
提升策略
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
86
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12272/j.2095-4387.2020.02.077
五维指标
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初中语文
新课程
实施能力
提升策略
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
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