从班级管理中看德育

• 作者: 银桂芳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 班级管理 班级工作 快乐学习 班会课 塑造者 班主任 德育
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

班主任是我们班级工作的舵手,是学生成长的导师,是学生灵魂的塑造者,起着无可替代的作用。班主任工作涉及多个领域,但工作的核心是德育。为了学生间友好相处,快乐学习,健康成长,我在班级德育工作中做了一些尝试。一、让学生在班会课里受益主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶冶学生的情操,转变和提高学习的思想认识。各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力.

作者信息

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1	银桂芳		1	0	0.0	0.0