小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探

• 作者: 刘文龙
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 美术教学 核心素养 策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在核心素养理念下,传统的小学美术课堂教学必须进行改革。小学美术教师要更新教育理念,在教学方法上进行大胆 创新,发挥小学生的个性,以培养小学生的美术核心素养为目标,大力培养小学生对美的感受能力,培养学生的创造力以及想象力, 使小学生实现素质的全面发展。这篇文章简要分析了在个性审美视角下,小学美术教学中提升小学生核心素养的一些课堂教学策略。