小学语文中如何提高学生写作能力的路径研究

• 作者: 高业龙
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 写作能力 提升路径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.416

摘要

在语文众多教学任务中,写作训练一直占据重要位置.在具体教学过程中合理对写作训练这一环节进行应用,不仅有助提高学生的写作能力,也可以将语文核心素养目标进一步落到实处.并且,在语文学科成绩考核时写作也占较大的分值,因此小学阶段也正式学生写作能力基础奠定的重要时期.然而,在小学阶段如何对学生写作能力进行培养,将是教师应当思考的问题.下文,笔者将对提高小学生语文写作能力进行深入探索分析.