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摘要:
阅读教学是小学语文教学过程中极其重要的一项内容,教师在开展具体教学活动时,需要对学生想象力进行科学培养, 确保能够有效提升学生整体素质,强化学生文学素养。本文综合探究培养学生想象力的具体策略,分别从教学图片,问题情境, 生活实际和知识积累四个方面进行具体分析。
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浅谈小学阅读教学中学生想象力的培养
阅读教学
插图
景物
教材
小学语文阅读教学学生想象力的培养
小学语文
阅读教学
想象力
小学语文作文教学中学生想象力的培养
小学语文
想象力
作文教学
重要性
关于培养中学生作文想象力的探讨
初中作文
想象力
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学语文阅读教学中学生想象力的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 阅读教学 想象力
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0060-0060
页数 1页 分类号 G
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1 才仁卓玛 13 12 2.0 3.0
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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