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摘要:
少儿进行英语课堂学习是一种对第二语言的启蒙思想教育,是为其双语能力打下坚固基础的教学管理行为.所以教育者在教育孩子时要格外小心,应根据少儿的兴趣爱好、年龄、认知能力等方面的程度进行教学.该文主要分析少儿英语的现存问题并提出创新创意的启蒙方法,使孩子们更轻松、更快乐地学习英语.
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文献信息
篇名 少儿英语创新创意趣启蒙教学改革
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 少儿英语 创新 创意 趣启蒙
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
少儿英语
创新
创意
趣启蒙
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期刊影响力
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