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摘要:
专业教学标准是达成人才培养目标的关键,随着行业产业新技术应用、智能化程度不断提高等新形势变化,需要专业建设适时调整.以吉林工业职业技术学院电气与信息技术学院为例,该院《工业过程自动化技术》专业在国家专业教学标准的指导下,结合学院职业技术素质教育、理实一体化课程建设等实际,既体现国家对于职业院校教育教学的基本要求,又体现了区域经济行业产业区域特点,开展专业教学标准的研究十分必要.
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模块
教学研究
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文献信息
篇名 高职工业过程自动化技术专业教学标准研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 专业教学标准 职业院校 人才培养目标
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G434
字数 3877字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
专业教学标准
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研究起点
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期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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