中年段古诗词教学有效性的策略研究

• 作者: 李军
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学语文 中年级 古诗词 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

古诗词无论是在小学、初中、高中都是始终贯穿于语文学习中的,这不但体现了它的重要性,也说明我国传统文华对学生的教育意义,还有传统化的传承需要.众所周知,古诗词是我国几千年文化的瑰宝和结晶,学习古诗不但能开阔学生的眼界,陶冶学生的情操,还能丰富学生的思想,提高学生的创造力,打开学生认识语文世界的另一个神奇的窗口,使学生穿越历史,学习经典,能大大提高学生的文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军		6	8	2.0	2.0