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摘要:
高中阶段是培养学生核心素养的关键时期,教师要把握这一机会,更好地落实劳动教育.通过实施有效策略,为高中生核心素养、综合能力的全面发展提供有力支持,及时分享各类资源,真正实现核心素养、思政教学与劳动教育的完美融合,最终培育出大批高素质的优秀人才显得格外重要.本文从实际出发,对核心素养下高中思想政治课堂教学中落实劳动教育的实践策略进行了总结研究,希望能为其他教师更好地组织学生学习提供参考.
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篇名 核心素养下高中思想政治课落实劳动教育的实践策略
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中思想政治 核心素养 劳动教育 实践策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 政治教研
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中思想政治
核心素养
劳动教育
实践策略
研究起点
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