"任务单导学"视域下职业教育教学模式改革研究

• 作者: 叶国青 孙靖杰 崔林虎 李居伟 王晓彤 王汉昌
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 军事职业教育 任务单 理实一体化
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究1
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3476字
• 语种: 中文

摘要

在军事职业教育课程中开展任务单导学式的理实一体化教学模式研究,以建立学习小组—研制学习任务单—设计导学方法、手段—制定教学反馈与评价机制为主线进行教学设计.教学实施中,通过创设学习情境,利用任务单引导学员了解学习内容、明确职责分工、探寻业务流程、练习操作方法.在理实一体化教学中发挥"任务单"的导学作用,实现"做中学,学中作",增加学员的课堂参与度,提升学习效益.