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摘要:
网络线上教育与实体校园教育相互融合发展已经成为一种趋势,通过建构职业教育i-实验教学模式将“i”与“爱”知与行联系起来,探求信息技术与文化教育融合的解决方案,打造网络平台、课程资源、人性化管理与学习支持服务的生态环境,促进职业教育教学的结构性变革。职业教育i-实验教学模式是对职业教育实践教学变革的一种尝试,本文从i-实验教学模式内涵、i-实验网络支撑平台设计与开发、i-实验线下体验基地建设3个方面展开论述。
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文献信息
篇名 职业教育i-实验教学模式研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 职业教育 教学模式 生态圈 网络平台 体验学习
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 15-19,25
页数 6页 分类号 G712
字数 4571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张少刚 21 125 5.0 11.0
2 魏顺平 28 492 8.0 22.0
3 赵璇 3 7 1.0 2.0
4 王默玢 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学模式
生态圈
网络平台
体验学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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3887
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