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摘要:
目的:观察健康信念模式教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者自我管理能力与健康知识认知水平的影响.方法:选取94例COPD稳定期患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各47例.对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上给予健康信念模式教育,比较两组自我管理能力评分、健康知识认知水平和复发率.结果:教育后,两组自我管理能力评分与健康知识认知水平均明显高于教育前,且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组复发率为10.64%,明显低于对照组的29.79%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在常规健康教育基础上给予健康信念模式教育可提高COPD稳定期患者自我管理能力评分和健康知识认知水平,以及降低复发率,效果优于单纯常规健康教育效果.
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健康信念模式教育对慢性阻塞性肺疾病患者自我管理疾病能力及复发率的影响
健康信念模式
健康教育
慢性阻塞性肺疾病
自我管理
慢性阻塞性肺疾病稳定期病人自我管理能力的研究进展
慢性阻塞性肺疾病
稳定期
自我管理能力
研究进展
护理
综述
慢性阻塞性肺疾病自我管理项目及健康教育
慢性阻塞性肺
自我管理项目
健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健康信念模式教育对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者自我管理能力与健康知识认知水平的影响
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 健康信念模式教育 慢性阻塞性肺疾病 自我管理 认知水平 复发率
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2020.17.064
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1 李妍 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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健康信念模式教育
慢性阻塞性肺疾病
自我管理
认知水平
复发率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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