浅谈如何通过先秦诸子散文教学培养学生的人文精神

• 作者: 张衡
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 先秦诸子散文 人文精神 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.053

摘要

语文是中学教育阶段必不可少的教学内容，通过学习语文，有利于培养学生的语言能力、写作能力、文学修养，在中学的语文教学内容中，先秦诸子散文是必不可少的教学内容。随着新课程改革的完成以及素质教育的持续推进，教育教学不再只是注重学生的考试成绩，更注重培养学生的人文精神、创新精神、自主学习能力等核心素养，以把学生培养成全面发展的人才为目的。先秦诸子散文中蕴含着丰富的人文精神，学习先秦诸子散文对于培养学生的人文精神有十分重要的意义。本文以教学实践为基础，对先秦诸子散文教学与人文精神的培养之间的关系进行探讨。