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高中物理教学中学生核心素养培养策略
高中物理教学中学生核心素养培养策略
作者:
张忠龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理
教学实践
核心素养的渗透与体现
摘要:
在目前的教学环境下,旧的传统教学理念已经不再适用于现在的教学标准。如果想要在进行教学的过程中,给学生们 带来新一轮的教学体验。从而保证学生们能够在学习的过程中利用最少的时间收获最多的知识,而对于现阶段的教学模式而言, 在进行教学的过程中,渗透进相应的核心素养教学,从而帮助学生们提高自己的学习效率。笔者就根据高中物理教学实践中的核 心素养的渗透进行相应的探讨和研究,希望能够给现阶段的物理教学带来帮助。
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篇名
高中物理教学中学生核心素养培养策略
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
高中物理
教学实践
核心素养的渗透与体现
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0298-0298
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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张忠龙
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高中物理
教学实践
核心素养的渗透与体现
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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