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摘要:
词汇、语法、语篇是构成英语语言的三要素.大量记忆并熟练掌握运用单词,是检验和衡量学习英语效果的重要标志之一.本文结合自己的英语词汇教学实践,论述了在英语词汇教学改革中,关键是要改进和探索词汇教学的方法,阐述了初中英语词汇教学改革中使用的几种有效的教学方法.
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提高
词汇教学
技能
探讨初中英语教学中的词汇教学方法
词汇教学
直观教学
语境教学
改进英语教学方法,提高学生英语应用能力
自学能力
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文献信息
篇名 改进词汇教学方法提高英语教学效果
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 英语教学 词汇教学 教学方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 871
页数 1页 分类号
字数 289字 语种 中文
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节点文献
英语教学
词汇教学
教学方法
研究起点
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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