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产教融合背景下校企合作订单班人才培养模式研究与实践 ——以南京旅游职业学院为例
产教融合背景下校企合作订单班人才培养模式研究与实践 ——以南京旅游职业学院为例
作者:
王艳玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
校企合作
订单班
人才培养模式
摘要:
深化教育教学改革,融入社会企业力量,从行业企业需求根本出发,促进产教融合校企双元育人,培养高层次应用复合型人才,办好新时代职业教育是当代高等职业教育改革的契入点.以南京旅游职业学院为例,研究其校企合作人才培养模式改革、课程体系建设及评价体系改革实践之路,并阐述其在实践中取得的效果、存在的问题和可持续发展空间.
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产教融合
跨境电商
实战型人才
人才培养
内容分析
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
产教融合背景下校企合作订单班人才培养模式研究与实践 ——以南京旅游职业学院为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
产教融合
校企合作
订单班
人才培养模式
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G712
字数
3763字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王艳玲
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校企合作
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人才培养模式
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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