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应用型大学实施产教融和、校企合作的现状及对策研究
应用型大学实施产教融和、校企合作的现状及对策研究
作者:
于利民
宋磊
杨卓懿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
产教融合
应用型大学
企业实践
教师工作室
摘要:
通过校企合作达到产教融合是普通高校转型发展的突破口,对应用型大学的可持续发展具有举足轻重的影响.应用型大学应作为毕业生和行业及企业之间的桥梁,通过产教融合、校企合作创新人才培养模式,培养服务经济发展的应用技术型人才.文章对高校实施产教融合、校企合作的现状进行了分析,并对近几年山东交通学院开展直通就业的企业实践、企业里的教师工作室等机制进行了研究,为应用型大学探索符合实际需求的发展道路提供了对策.
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多元化产教融合、校企合作模式的研究与思考
产教融合
校企合作
人才培养
深化校企合作推进产教融合实现高质量发展
产教融合
校企合作
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文献信息
篇名
应用型大学实施产教融和、校企合作的现状及对策研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
校企合作
产教融合
应用型大学
企业实践
教师工作室
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
学校与社会
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G710
字数
2011字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于利民
山东交通学院船舶与轮机工程学院
14
27
3.0
5.0
2
宋磊
山东交通学院船舶与轮机工程学院
19
11
2.0
3.0
3
杨卓懿
山东交通学院船舶与轮机工程学院
13
23
3.0
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节点文献
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产教融合
应用型大学
企业实践
教师工作室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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