基于翻转课堂模式下对小学语文课外阅读教学的应用分析

• 作者: 杜洪烨
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 翻转课堂 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 标准课堂
• 页码范围: 216,218
• 页数: 2页
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

以前我国传统的教学模式是老师的教为核心,现在我们是提倡学生的学为核心.在这种要求下翻转课堂这种新的教学模式应运而生,翻转课堂其实就是一种现代的信息技术与我国的教学课程有效融合的一种新型教学方式,所以翻转课堂得以在国内的迅速兴起、发展、实践.因为翻转课堂利用网络的多样性打破传统课堂的隐形的边界,拓宽了学习的范围,使学生更容易成为课堂的主人.文章该模式能够如何更加有效地促进教学效果,进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜洪烨	沈阳师范大学学前与初等教育学院	1	0	0.0	0.0