中职德育课《哲学与人生》趣味性课堂转变探析

• 作者: 温鑫
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中职 德育课 哲学与人生 课堂趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 215-217
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

近年来,中国职业教育蓬勃发展.但中职学生大多为中考失利或原生家庭不太健全的孩子.这些孩子自身知识水平不够扎实,心智发展也不够成熟,正处于青春心理断乳期.因此,在中等职业教育事业中,中职学生的德育教育显得尤为重要.而中职德育课程《哲学与人生》作为德育教学的主要课程之一,将人生与哲学有机结合,不仅是课程的重大创新,同时在培养和塑造学生良好思想品德方面,起着相当重要的作用,但目前这门课程的总体教学成效并不明显,教师亟需把握中职学生的特点来梳理自身的教学问题,打破传统授课方法,改变常规教学方式,适当调整课程评价体系,以提升课堂趣味性,从而有效实现《哲学与人生》的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温鑫		4	2	1.0	1.0