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摘要:
基于应用型人才培养的目标,分析《建筑设备及识图》课程教学体系的现状及存在的问题,对该课程教学体系、教材选择、教学内容、考核方式等方面提出了相应的改革措施及建议.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的《建筑设备及识图》课程教学体系改革与实践
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 应用型人才培养 建筑设备及识图 教学体系 改革与实践
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 504-505
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.711
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
建筑设备及识图
教学体系
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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