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摘要:
目的:探讨神经内科护理工作中采用健康教育的应用效果.方法:选取时间段(2018年11月-2019年11月)内我院收治的神经内科患者42例作为研究对象,随机分为对照组(n=21)和观察组(n=21).前者采用常规的护理方法,后者在常规护理的基础之上使用健康教育的护理方式,以患者的依从性为观察指标进行对比分析.结果:对照组患者的依从率为70.0%,观察组患者的依从率为90.0%,两者进行差异性比较,P<0.05,差异显著,具有统计学方面的意义.
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文献信息
篇名 健康教育在神经内科护理工作中的应用
来源期刊 健康必读 学科
关键词 健康教育 神经内科护理 临床效果
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海威 6 0 0.0 0.0
2 马丽 6 0 0.0 0.0
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