小学英语教师板书设计的策略研究

• 作者: 尚莹
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 小学英语 板书设计 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 字数: 2039字
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体教学在英语课堂中的广泛应用,教师对传统板书教学的重视程度日益下降.新版课程标准对教学提出了新要求,传统板书由于其局限性,难以有效的辅助教学以满足其新要求.本文探讨了小学英语教师板书设计中出现的问题,并提出了一些策略供小学英语教师参考,以期对小学英语教学产生更深层次的影响,最终促进学生和教师的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚莹		1	0	0.0	0.0