运用BIM技术的建筑识图与构造课程教学改革探究

• 作者: 李卓 王英丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: BIM技术 建筑识图与构造 课程教学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

随着现代化科学技术的快速发展,BIM技术在社会生产实践中取得了良好的应用效果.在建筑识图与构造课程教学中,如何有效运用BIM技术,强化教学改革成效,成为业内广泛关注的焦点课题之一.基于此,本文首先介绍了建筑识图与构造课程教学引入BIM技术的可行性,并结合相关实践经验,分别从课程前、课程中、课程后等多个角度方面,就BIM技术的深入应用进行了探讨,望有助于相关工作的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英丽		16	0	0.0	0.0
2	李卓	吉林市昌邑区学校后勤管理中心	4	0	0.0	0.0