探讨小初衔接下的小学六年级数学教学

• 作者: 何丽
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 小初衔接 六年级数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.1005-4669.2020.34.261

摘要

小初衔接一直以来就是六年级教师比较头痛的一个问题.很多学生在小学时成绩比较好,但是到了初中,成绩反而下降.这就是在六年级的教学中没有做好衔接,导致学生一下子无法接受初中的知识,从而出现成绩下降的情况.因此,对于六年级的教师来说,不仅需要做好本年级知识的教学,还需要做好小升初的衔接,保证学生能够很快的适应初中的学习生活.基于此,本文从数学教学出发,探讨在小初衔接的背景下,六年级数学教师应该要如何进行教学.