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摘要:
该文以中俄高校教学为研究对象,围绕中俄高校教与学的异同展开研究.通过对中国、俄罗斯两国高等教育基本情况的简要概述,分别对中俄高校教与学的共同点以及不同点做出了深入的探究,并在基于俄罗斯高等教育成功经验的基础上,就俄罗斯对我国教育发展的启示进行了分析.希望能够借助以下研究和探讨,可以在理论研究层面为进一步促进我国高等教育改革工作的开展提供更多的借鉴意义.
内容分析
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文献信息
篇名 中俄高校教与学的异同比较研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科
关键词 中国 俄罗斯 教与学 异同 启发
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 迟慧鑫 22 5 2.0 2.0
2 胡博 18 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国
俄罗斯
教与学
异同
启发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
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