浅谈初中英语教学中课堂有效提问策略

• 作者: 袁海萍
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中英语 课堂提问 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现阶段,英语课程已经成为初中教育中的一门重要学科,旨在培养学生的英语知识与技能,为其将来更好地学习英语奠定扎实的基础.在初中英语教学中,课堂提问是一项必不可少的教学环节,且提问的效果直接影响着课堂教学的进程,所以,教师需优化课堂提问形式,帮助学生养成学习的主动性,从而提高教学效率.本文将分析如何优化初中英语课堂提问.