学前教育中幼儿良好生活习惯的培养

• 作者: 邓燕
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 学前教育 幼儿 生活习惯 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.07.053

摘要

学前教育是对儿童进行启蒙教育的阶段,幼儿教师要认清幼儿教育教学的核心理念,除了引导幼儿学习拼音、汉字、算术、加减法、唱歌、舞蹈、绘画等外,还必须能够训练幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯、道德品质等.幼儿园教师应引导幼儿形成健康的人格心理,在幼儿教育活动中改善幼儿的学习和生活习惯,促进幼儿各项素质的健康发展.