谈高校美术教学中创造力的培养

• 作者: 丁晓梅
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 高校 美术教学 创造力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.1005-4669.2020.34.275

摘要

随着当前社会发展水平的不断提高,加强对学生创造力的培养,在高校美术教学活动中得到了普遍重视,这对学生进入社会的未来工作发展,有着重要意义.新课改的逐步推进,人们对美术工作者,提出了严格要求,需提高学生美术活动的欣赏能力,也有待提高.但目前我国的美术教育,仍存在诸多的不足问题,而正在提倡的课课改要求,给了我们很大的提升空间.我们需结合新课改活动要求,激发出学生的内在潜质,打破学生固有的思维定势,培育出有创新意识的现代化新型综合人才.本文对目前我国高校美术教学实际进行分析,在美术教学过程中出现的诸多问题,提出相关学生对于美术创造能力提升的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晓梅		13	15	2.0	3.0