关于提高英语课堂评价语有效性的思考

• 作者: 张晓慧
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价 英语学科 价值和内容
• 年，卷（期）: ccd_2020,（7）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着我国教育体制的不断改革,各学科教学理念和教学方式也发生了变化。本文阐述了英语课堂有效性评价语的基本特征,对目前英语教师使用评价语的现状和方式进行了分析。

作者信息

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1	张晓慧		1	0	0.0	0.0