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大家庭同信念共成长——浅析名师工作室助力教师成长
大家庭同信念共成长——浅析名师工作室助力教师成长
作者:
王建忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
名师工作室
专业化
教师成长
摘要:
名师工作室是一个秉持共同理念、你我互助、共同成长的学习共同体,对广大教师而言搭建了合作性、系统性、持续性的终身学习平台,在教师专业化成长中发挥着重要作用.
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文献信息
篇名
大家庭同信念共成长——浅析名师工作室助力教师成长
来源期刊
神州
学科
关键词
名师工作室
专业化
教师成长
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
132
页数
1页
分类号
字数
2365字
语种
中文
DOI
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王建忠
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名师工作室
专业化
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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