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简论高中化学教学质量的提升策略
简论高中化学教学质量的提升策略
作者:
蓝剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学
教学质量
提升策略
摘要:
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浅谈提高高中化学教学质量的策略
高中化学
教学质量
教学策略
搞好初高中化学教学衔接,切实提升化学教学质量
初高中化学衔接
知识点衔接
教学方式衔接
学习方式衔接
如何提高高中化学教学质量
高中化学
教学质量
方法探究
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提高高中化学习题课教学质量的策略研究
高中化学
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篇名
简论高中化学教学质量的提升策略
来源期刊
新课程研究
学科
教育
关键词
高中化学
教学质量
提升策略
年,卷(期)
xkcyj_2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蓝剑
6
23
3.0
4.0
传播情况
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高中化学
教学质量
提升策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程研究
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-0568
CN:
CN 42-1624/G4
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区黄鹂路75号
邮发代号:
38-345
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2117
总下载数(次)
16
期刊文献
相关文献
1.
浅谈提高高中化学教学质量的策略
2.
搞好初高中化学教学衔接,切实提升化学教学质量
3.
如何提高高中化学教学质量
4.
提高高中化学习题课教学质量的策略研究
5.
对高中化学课堂教学质量的浅析
6.
浅谈提高高中化学课堂教学质量的措施
7.
谈如何从多角度提升高中化学课堂教学质量
8.
如何利用智慧教学提高高中化学教学质量
9.
提高少数民族地区高中化学教学质量的几点思考
10.
高中化学教学的生活化策略
11.
从科学的本质提升高中化学教学策略的科学研究
12.
提高高中化学教育质量的策略分析
13.
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14.
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15.
浅析高中化学教学策略
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