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摘要:
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浅谈提高高中化学教学质量的策略
高中化学
教学质量
教学策略
搞好初高中化学教学衔接,切实提升化学教学质量
初高中化学衔接
知识点衔接
教学方式衔接
学习方式衔接
如何提高高中化学教学质量
高中化学
教学质量
方法探究
问题探讨
提高高中化学习题课教学质量的策略研究
高中化学
习题课
教学质量
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 简论高中化学教学质量的提升策略
来源期刊 新课程研究 学科 教育
关键词 高中化学 教学质量 提升策略
年,卷(期) xkcyj_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝剑 6 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学质量
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究
月刊
1671-0568
CN 42-1624/G4
16开
武汉市武昌区黄鹂路75号
38-345
2004
chi
出版文献量(篇)
2117
总下载数(次)
16
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
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