小学班级管理中存在的问题及解决策略

• 作者: 凌立媛
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学 班级管理 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.035

摘要

班级是组成学校的基本单位，同时也是学生接受知识的重要场地。为了更好地向学生传授知识，加强对班级的管理是必不可少的。同时，班级管理的质量也会对教学质量带来不可忽视的影响，会对学生的学习效果产生一定的制约作用。因此，在小学阶段的教学活动中，教师就要抓好班级管理的工作，制定科学合理的管理体系加强对学生行为的规范，以此来保证教学活动的开展。基于此，文章从实际出发，分析了小学班级管理中存在的问题，同时也进一步提出了解决这些问题的策略。