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摘要:
创建高中语文高效课堂,必须坚持以学生为本的教学理念,突出学生的主体性,让学生在教师的引导下,得到一种学习的动力,找到学习的方向,从而使学生能养成自主学习的意识。因此教师要巧设情境,激发学生的探究意识,引导学生发现问题,培养学生自主解决问题能力,提升课堂教学的高效性。
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构建策略
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文献信息
篇名 以生为本,构建高效语文课堂
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高效课堂 导入设计 情境 主动性 思维
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高效课堂
导入设计
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主动性
思维
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语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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