基于立德树人的小学音乐鉴赏教学探究

• 作者: 肖晓虹
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 立德树人 小学音乐 鉴赏教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 艺论
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为了响应核心素养教学理念,促进学生全面发展,在小学教学中开设音乐鉴赏课程是十分有必要的.小学生通过对音乐的学习,不仅可以陶冶情操,而且还能够丰富学生的校园生活,激发学生参与学生的兴趣和热情,同时,在学习音乐过程中,还可以提高学生的德育水平.本文基于立德树人的前提下,对小学音乐鉴赏教学策略,做了深入探究和分析.