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摘要:
自从学术界提出"核心素养"这一概念后,引发了教育界的深度研究,小学语文的核心素养,关系到学生一系列教育课程的学习,也关系到学生一生的发展和价值观塑造.本文经由深入探究何为小学生语文核心素养,针对如何提高小学生语文核心素养这一问题进行剖析,并发现:小学生语文核心素养的培养在于教师自身完善、教育管理水平、家庭教育成长、小学生个人层面四个方面进行优化与改进.
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文献信息
篇名 小学生语文核心素养的培养方向
来源期刊 卷宗 学科
关键词 语文核心素养 小学生 培养方向 改进策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.1005-4669.2020.34.227
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研究主题发展历程
节点文献
语文核心素养
小学生
培养方向
改进策略
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