思维导图在初中英语阅读理解训练中的应用

• 作者: 廖卓华
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 初中英语 阅读理解 思维 训练
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.1005-4669.2020.34.228

摘要

英语是初中阶段的重要学习科目,而在整个初中英语考试中阅读理解又占有着极大的比重.一般而言,阅读理解主要是为了考查学生对各种英语语法知识点的整体掌握情况,是一类综合性非常强的英语考试题型,在英语阅读教学中,将复杂的阅读理解文章利用思维导图的方式进行清晰的表达,有利于学生对于文章内容的理解和判断,也能让学生更容易寻找到记忆规律.文章以日常教学实际活动为主线,对思维导图在初中英语阅读理解训练中的具体应用进行探索,以达到提升学生学习效果的目的.

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