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摘要:
大学生的个人能力和主观能动性在成功处置群体性事件中至关重要.大学生应对群体性事件的能力在处置过程中发挥着正确的导向引领和中心思想沟通传达作用,在善后阶段发挥着心理安抚和经验总结作用.所以高校培养大学生应对群体性事件的能力在处置事件过程中发挥着不可替代的作用.
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心理动因
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群体性事件中的网络舆情传播与控制
群体性事件
网络舆情
舆情传播
舆情控制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高校提升大学生应对群体性事件能力之途径
来源期刊 法制博览 学科 教育
关键词 应对能力 高校教育 大学生群体性事件
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 48-49,60
页数 3页 分类号 G641
字数 3567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾甲麟 5 1 1.0 1.0
2 李梦茹 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应对能力
高校教育
大学生群体性事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
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46471
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