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摘要:
提升学生审美观,能够使学生深入感受舞蹈的各方面美感,提高对艺术的欣赏能力,提升舞蹈水平.本文分别从建立审美意识、规范舞蹈动作、注重舞蹈细节,以及加强师生间的沟通交流这四方面给出提升学生审美观的具体策略,为有此需求的高中舞蹈教师提供帮助.
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在美术教学中培养学生的审美观
美术教学
学生
审美观
基础
试论在音乐欣赏教学中提升学生的审美观
音乐欣赏
审美观
目标培养
素养
高中美术教学中提升学生审美能力的途径
高中美术
美术教学
审美能力
新时代大学生审美观偏差的隐忧与化解
新时代
大学生
审美观偏差
隐忧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中舞蹈教学中如何提升学生的审美观
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 审美意识 舞蹈教学 高中
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 艺术设计
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
审美意识
舞蹈教学
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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