新时代背景下高职英语课程思政教育路径研究

• 作者: 李晗
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 新时代 高职英语 课程思政 创新途径
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 134,136
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对目前我国高职英语课程目标淡化和思政功能缺失的问题，将课程思政教育理念落实到高职英语教学中无疑是最 佳途径。这就要求高职院校英语教育人员应加强对课程思政的重视，并通过不断开发新的思政课程，改革教学方法和教学模式等 方式，提升英语课程思政的教学效率，更好地发挥英语课程的思政教育功能，推动高职英语教学改革深化。为此，本文主要对新 时代背景下高职英语课程思政教育面临的困境及创新途径进行了简要分析，希望能够给相关人员带来启示。