浅谈基层学校数学教育之现状

• 作者: 尕藏吉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 基层学校 数学 现状
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学学习是学生学习中的一个重要部分,是一项重要的主动学习,它鼓励学生利用所学的知识,在初等学习的基础上解决数学实际问题.因此,在引导学生学习数学时,要注意激发学生对数学的兴趣,激发小学生学好数学的内在动力和浓厚兴趣,帮助学生更好地理解数学、学好数学,促进全面发展.从基层学校数学教育的现状出发,通过对本课题的研究为中国教育事业献出自己的一份绵薄之力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尕藏吉	甘肃省碌曲县尕海镇中心小学	1	0	0.0	0.0